Başarının Matematiksel Formülü Sağlık Bilimlerinde Ulusal Araştırma ve Geliştirme Proje Önerisi Hazırlama

Başarının Matematiksel Formülü sağlık bilimlerinde ulusal araştırma ve geliştirme proje önerisi hazırlama

Ahmet Çevik TUFAN

2016 yılı sonuna kadar devam eden, yaklaşık iki yıl on aylık süreçte Türkiye’nin 20’ye yakın değişik il merkezinde, 50’nin üzerinde tanıtım ve eğitim etkinliği­ni tamamlamış bulunuyorum. Akademik eğitmen olarak görev aldığım tüm bu eğitim etkinliklerinden edindiğim izlenimler ve toplamda 4000’i aşkın katı­lımcının geri bildirimleri, özellikle ulusal proje destek kuruluşlarına başvuruda yararlanılabilecek rehber niteliğinde bir kaynağın eksikliğini ortaya koymuştur. Bu eksikliği giderebilecek bir kitap yazmayı 2016 yılı öncelikli hedefim olarak belirlemiştim. Hedefimi, elinizdeki kitapla gerçekleştirebildiğim için mutluyum.

“Türkiye’de bi­lim” izlenimlerimi yansıtmanın yanı sıra “Rakamlarla Türkiye’nin bilimsel per­formans göstergeleri” konusunda da 1996-2016 yılları arası dönemi içine alan bir durum tespiti yapmakta, bilim hayatına yönelik önemli sorunları ortaya koy­makta ve bazı somut çözüm önerileri sunmaktadır.

1. BÖLÜM: Giriş 

1.1. Bilim

1.2. Bilim Kültürü

1.3. Bilimsel Araştırma Projesi

1.4. Bilimsel Araştırma Proje Önerisi

1.5. Bilimsel Araştırma Projelerinin Önemi ve Kazanımları

1.6. Bölüm Özeti: Türkiye’nin Bilimsel Performans Göstergelerinden Çıkan Sonuç

2. BÖLÜM: Gerçekleştirilen Ulusal Akademik Ar-Ge Destek Programları Tanıtım ve Proje Önerisi Hazırlama Eğitimleri

2.1. TÜBİTAK ARDEB Tarafından Düzenlenen Etkinlikler

2.2. T.C. Sağlık Bakanlığı, Sağlık Araştırmaları Genel Müdürlüğü ve TÜBİTAK İşbirliği ile Gerçekleştirilen Etkinlikler

2.3. T.C. Sağlık Bakanlığı, Türkiye Kamu Hastaneleri Kurumu ve T.C. Sağlık Bakanlığı, Sağlık Araştırmaları Genel Müdürlüğü İşbirliği ile Gerçekleştirilen Etkinlikler

2.4. Türk Histoloji ve Embriyoloji Derneği Proje Eğitim Ekibi ile Gerçekleştirilen Etkinlikler

2.5. Davet Edildiğim ve Katkı Verdiğim ve/veya Kişisel Olarak Gerçekleştirdiğim Eğitim Etkinlikleri

2.6. Bölüm Özeti: Eğitimlerden Elde Edilen İzlenimler ve  Tespit Edilen Başlıca Sorunlar

3. BÖLÜM: Sağlık Bilimlerinde Ulusal Ar-Ge Proje  Önerisi Hazırlama Süreci

3.1. Giriş, Amaç ve Hedefler

3.2. Temel Tanımlar ve Genel Kabuller

3.3. Proje Önerisi Yazımına Ön Hazırlık

3.4. Ulusal Ar-Ge Proje Destek Kaynaklarının İncelenmesi

3.5. Araştırmanın Planlanması

3.6. Başvuru, Proje Önerisinin Bölümleri ve Yazılması

3.7. Proje Önerisinin Reddi Durumunda Yeniden Başvuru

3.8. Bölüm Özeti: Proje Başvurularında Dikkat Edilmesi Gereken  Hususlar, Sıklıkla Yapılan Hatalar, Başlıca Ret ve İade Nedenleri,   Çözüm Önerileri

4. BÖLÜM: Tartışma ve Sonuç

4.1. Başarının Matematiksel Formülü

4.2. Türkiye Neyi Başarmak İstiyor?

4.3. Eğitimde Toplam Kalite Yönetimi

4.4. “Dördüncü Sanayi Devrimi” Ne Demektir?

Örnek Projeler

Örnek-1: 1001- Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı Proje Başvuru Örneği

Örnek-2: 1002- Hızlı Destek Programı Proje Başvuru Örneği