Sosyal ve Fen Eğitiminde Güncel Araştırmalar

İÇİNDEKİLER

Bölüm 1 Nicel Eğitim Araştırmalarında Veri-Analiz İle İlgili Temel Kavramlar ve

Örnek SPSS Uygulamaları

İlbilge DÖKME

Bölüm 2 Maarif Modeli Fen Bilgisi Öğretim Programı Biyoloji İçeriğine Dair

Karşılaştırmalı Bir İnceleme

Yılmaz KARA

Bölüm 3 Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Fen Bilimleri

Dersi Öğretim Programı Hakkındaki Görüşleri ve Öneriler

Zekiye Merve ÖCAL

Emrah HİĞDE

Ahmet Volkan YÜZÜAK

Bölüm 4 Birleştirilmiş Sınıflarda Okutulan Fen Bilimleri Dersinin Bu Okullarda

Görevli Sınıf Öğretmenleri Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi

Nagihan İMER ÇETİN

Ilgım ÖZERGUN KÖSE

Bölüm 5 Elektromanyetik Kirlilik Bilgisi ve Eğitimi Konusunda Fen Bilimleri

Öğretmenlerinin Görüşleri

Meltem KÜÇÜKAHMETLER

Sönmez GİRGİN

Burçak ATA

Bölüm 6 Ortaokul 7. Sınıf Öğrencilerinin Deprem ile İlgili Görüşleri

Çınar KILIÇ

Sönmez GİRGİN

Bölüm 7 Bilim Sanat Eğitim Merkezlerine Kayıtlı Olma Durumuna Göre

Öğrencilerinin Bilimsel Muhakeme Becerileri ve LGS Puanları

Nil YILDIZ

İlbilge DÖKME

Bölüm 8 COVID-19 Salgını Sürecinde Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının

Öğretmenlik Uygulaması Dersini Uzaktan Çevrimçi Eğitimle İşlemelerine

İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Nagihan İMER ÇETİN

Ilgım ÖZERGUN KÖSE

Bölüm 9 Endüstri 4.0 ve Eğitime Yansımaları: Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen

Adaylarına Yönelik Bir Araştırma

Ruveyda IŞIK ERKARAGÜLLE

Betül TİMUR

Bölüm 10 Dünya Ben Mişim Meğer

Selda BAHADIR SAKAR

Meltem MARAŞ

Bölüm 11 Kimya Laboratuvar Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının

Tutumlarına Etkisi

Özlem AFACAN

Neslihan ÖZBEK

Bölüm 12 Ulusal ve Küresel Fen Öğretmen Yetiştirme Politikaları- Türkiye İçin Yol

Haritası Önerisi

İlke ÇALIŞKAN

Berkay ŞERBETCİ

Bölüm 13 Özel Gereksinimli Çocukların Aileleri ve Özel Eğitim Öğretmenlerinin

Değerler Eğitimi İle İlgili Görüşlerinin İncelenmesi

Gurbet KÜPÇÜK

Sevil FİLİZ

Eda ÜSTÜNDAĞ

Bölüm 14 Eleştirel Düşünme ve Fen Eğitimi

Ümit DEMİRAL