Duyusal Teknolojiler ve Online Alışveriş

İçindekiler:

• 1. BÖLÜM - Yeni Tüketim Alışkanlıklarında Yaşanan Değişimler ve Sebepleri
• 1.1. Tüketim Alanındaki Değişiklikler
• 1.2. Tüketicinin Tanımı
• 1.3. Değişim Geçiren Tüketici Davranışları
• 1.4. Değişen Tüketici
• 1.5. Tüketim, Medya ve Etkileri
• 1.6. Tüketim, Reklamlar ve Etkileri
• 1.7. Tüketim, Moda İlgisi ve Etkileri
• 2. BÖLÜM - İnternet Üzerinden Alışveriş Alışkanlıkları, Duyusal Faktörler ve Teknoloji Kabul Modeli
• 2.1. Online Alışveriş
• 2.1.1 Online Alışverişin Türkiye’ deki Gelişimi
• 2.1.2. Tüketiciyi Online Alışverişe Yönlendiren Nedenler
• 2.1.2.1. Online Alışverişte Tüketicilere Ait Özellikler
• 2.1.2.1.1.Kişisel Özellikler
• 2.1.2.1.2. Kişisel Fayda
• 2.1.2.1.3. Teknolojiyi Kabul Etme Düzeyleri
• 2.1.2.1.4. Demografik Özellikler
• 2.1.2.1.4.1. Yaş
• 2.1.2.1.4.2. Cinsiyet
• 2.1.2.1.4.3. Gelir Durumu
• 2.1.2.1.4.4. Eğitim Düzeyi
• 2.1.2.1.4.5. Online Alışveriş Yapma Eğilimi
• 2.1.2.2. Online Alışverişte Web Sitesinin Dizaynı
• 2.1.2.3. Online Alışverişte Ürünün Niteliği
• 2.1.2.4. Sosyal Ağların Yönlendirmesi
• 2.2. Online Alışverişte Duyusal Girdi İhtiyacı
• 2.3. Duyu Donanımlı Teknolojiler
• 2.3.1. Süper Yakınlaştırma
• 2.3.2. Alternatif Görünümler / 360 Derece Döndürme
• 2.3.3. 3D Etkileşimli Görünüm
• 2.3.4. Animasyon ve Video Girdileri
• 2.4. Online Alışverişte Duyu Etkileştirici Teknolojilerin Rolü
• 2.5. Tüketici Karar Verme Süreci
• 2.6. Yeniliğin Yayılması Teorisi
• 2.6.1. Akılcı Eylem Kuramı: İnanç, Tutum, Niyet ve Davranışlar
• 2.6.2. Planlı Davranış Teorisi: Davranışsal Kontrol
• 2.6.3. Teknoloji Kabul Modeli
• 3.1 Araştırmanın Kapsamı ve Metodolojisi
• 3.1.1. Araştırmanın Problemi
• 3.1.2. Araştırmanın Amacı
• 3.1.3. Araştırmanın Önemi
• 3.1.4. Araştırmanın Yöntemi
• 3.1.5. Araştırmanın Evren- Örnekleminin Belirlenmesi ve Alan Uygulaması
• 3.1.6. Araştırmanın Modeli
• 3.1.7. Anket Formunun Düzenlenmesi ve Ölçüm Araçları
• 3.1.8. Ölçeklerin Güvenilirlik ve Geçerliliği
• 3.1.9. Verilerin Analizi ve Kullanılan İstatiksel Analizler
• 3.2. Bulgular ve Yorumlar
• 3.2.1. Demografik Değişkenler
• 3.2.2. Katılımcıların Cinsiyetleri ile Duyusal Teknoloji Kabul Modeline Yönelik Bulguları
• 3.2.2.1.Katılımcıların Teknoloji Kaygısına İlişkin Değişkenler
• 3.2.2.2. Katılımcıların Yeniliklere Karşı Tutumuna İlişkin Değişkenler Duyusal Teknolojiler ve Online Alışveriş İçindekiler
• 3.2.2.3. Katılımcıların Algıladıkları Faydaya İlişkin Değişkenler
• 3.2.2.4. Katılımcıların Algıladıkları Kullanım Kolaylığına İlişkin Değişkenler
• 3.2.2.5. Katılımcıların Algıladıkları Eğlence Değerine İlişkin Değişkenler
• 3.2.2.6. Katılımcıların Kullanımlarına Yönelik Tutuma İlişkin Değişkenler
• 3.2.2.7. Katılımcıların Gerçek Kullanım Amaçlarına Yönelik Değişkenler
• 3.2.2.8. Katılımcıların Duyusal Teknolojileri Kullanım Sonrası Değerlendirmelerine Yönelik Değişkenler
• 3.2.2.9. Katılımcıların Duyusal Teknolojileri Kullanım SıklığınaYönelik Değişkenler
• 3.2.2.10. Katılımcıların Haftalık Medya Araçlarını Kullanım Sıklığına Yönelik Değişkenler
• 3.2.2.11. Katılımcıların Haftalık Sosyal Medya Araçlarını Kullanım Sıklığına Yönelik Değişkenler
• 3.2.2.12. Katılımcıların İnternete Güven Düzeyine İlişkin Değişkenler
• 3.2.2.13. Katılımcıların Online Alışveriş Yapma Nedenlerine İlişkin Değişkenler
• 3.2.2.14. Katılımcıların Altı Aylık Alışveriş Davranışı ve Tutarı
• 3.2.2.15. Katılımcıların İnternet/Sosyal Medya Kullanımları
• 3.2.3. Katılımcıların Yaş Grupları ile Duyusal Teknoloji Kabul Modeline Yönelik Bulguları
• 3.2.4. Katılımcıların Eğitim Düzeyi ile Duyusal Teknoloji Kabul Modeline Yönelik Bulguları
• 3.2.5. Katılımcıların Gelir Durumu ile Duyusal Teknoloji Kabul Modeline Yönelik Bulguları Duyusal Teknolojiler ve Online Alışveriş
• Sonuç
• Öneriler
• Kaynakça