Gençlerin Dini Kimlik İnşasında Medyanın Rolü

İçindekiler:

• Önsöz
• GİRİŞ
• I. Konu ve Problem
• II. Amaç ve Önem
• BİRİNCİ BÖLÜM - GENÇLİK VE KİMLİK
• 1.1. Kimliğin Tanımı
• 1.2. Kimliğin İnşa Süreci
• 1.2.1. Sosyal Kimlik İnşası
• 1.2.2. Kimliğin İnşasında Kişilik-Benlik-Özdeşleşme Kavramlarının Rolü
• 1.3 Kimliğin İnşasını Etkileyen Faktörler
• 1.3.1 Aile Faktörü
• 1.3.2. Eğitim Faktörü
• 1.3.3. Toplum ve Kültür Faktörü
• 1.3.4. Medya Faktörü
• 1.3.5. Din Faktörü
• 1.4 Kimlik Türleri
• 1.4.1 Patchwork (Yamalı) Kimlik
• 1.4.2. Hibrit Kimlik    
• 1.4.3. Dini Kimlik
• 1.5. Gençlik Döneminde Dini Kimlik İnşası 
• 1.5.1. Gençliğin Tanımı
• 1.5.2. Gençlik Döneminde Kimliğin İnşası ve Kuramsal Yaklaşımlar
• 1.5.2.1. Psikososyal Gelişim Kuramı - Erik Erikson
• 1.5.2.2. Kimlik Durumları Kuramı- James Marcia
• 1.5.2.3. Gelişmekte Olan (Beliren) Yetişkinlik Teorisi-Jeffrey J. Arnett
• 1.5.3. Gençlik Döneminde Dini Kimlik İnşası
• İKİNCİ BÖLÜM - MEDYA-DİN İLİŞKİSİ EKSENİNDE DİNİ KİMLİĞİN İNŞASI
• 2.1. Medya- Din İlişkisinin Çerçevesi
• 2.1.1. Medyanın Din Olgusuna Yaklaşımı
• 2.1.2. Dinin Medyatik Dönüşümü
• 2.2. Medya-Din İlişkisinin Boyutları
•  2.2.1. Dönemsel Boyutlar
• 2.2.1.1. Modernizm – Postmodernizm
• 2.2.1.2. Sekülerleşme 
• 2.2.1.3. Küreselleşme 
• 2.2.2. Kültürel Boyutlar
• 2.2.2.1. Popüler Kültür
• 2.2.2.2. Tüketim Kültürü
• 2.3 Medya-Din İlişkisinin Tartışma Sahaları
• 2.3.1. Bireyselleşme
• 2.3.2. Sosyalleşme      
• 2.3.3. Gündelik Hayat
• 2.4. Medya-Din İlişkisi Çerçevesinde Dini Kimliğin Konumu
• 2.5. Medyanın Dini Kimlik İnşasındaki Rolüne
• Dair Kuramsal Yaklaşımlar   
• 2.5.1. Kültürel Çalışmalar ve Dini Kimlik     
• 2.5.2 Sembolik Etkileşimcilik ve Dini Kimlik          
• 2.6 Medya Türleri ve Dini Kimlik İnşasındaki Rolü 
• 2.6.1 Yazılı Medya ve Dini Kimlik   
• 2.6.2. Görsel-İşitsel Medya ve Dini Kimlik   
• 2.6.3. Yeni Medya ve Dini Kimlik    
• ÜÇÜNCÜ BÖLÜM - DİNİ KİMLİK İNŞA SÜRECİNDE MEDYANIN ROLÜ
• 3.1. Çalışmanın Yöntemi       
• 3.1.1. Fenomenolojik Araştırma Yöntemi     
• 3.1.2. Katılımcıların Belirlenmesi      
• 3.1.3. Veri Toplama Tekniği ve Verilerin Toplanması          
• 3.1.4.Verilerin Analizi           
• 3.1.5.Güvenilirlik ve Geçerlilik         
• 3.2. Araştırma Bulguları        
• 3.2.1. Lisans Eğitiminin Din Anlayışına ve Medya Kullanımına Etkisi       
• 3.2.1.1. Lisans Eğitimi Seçiminde Kişisel Tercihlerin ve Din Anlayışının Etkisi    
• 3.2.1.2. Dini Anlayış Biçimleri ve Lisans Eğitimin Etkisi    
• 3.2.1.3. Üniversite Eğitiminin Medya Takibine Etkisi          
• 3.2.2. Bireyin Kimlik İnşasında Din ve Medyanın Rolü       
• 3.2.2.1. Kimlik ve Öz Kimlik Kavramlarına Bireysel Yaklaşımlar   
• 3.2.2.2. Dindarlık Tanımları ve Dinin Kimlikle Etkileşimi   
• 3.2.2.3. Dini Kimliğin İnşasında Gündelik Deneyimlerin Etkisi      
• 3.2.2.4. Medyada Aktarılan Dini İçerikler ve Gençlerin Tutumu     
• 3.2.3. Dini Anlayışın Geleneksel Medya Pratiklerine Yansıması     
• 3.2.3.1. Geleneksel Medya Kullanımına Dair kişisel Eğilimler        
• 3.2.3.2. Geleneksel Medya – Dini Kimlik Etkileşiminde Bireysel Deneyimler        
• 3.2.4. Yeni Medyada Dini Kimliğin Konumlandırılması      
• 3.2.4.1. Bireyin Sosyal Medya Deneyimi      
• 3.2.4.2. Sosyal Medyada Dini Kimliğin Görünürlüğü          
• 3.2.4.3. Bireyin Dini Kimliğinde Sosyal Medyanın Etkileri 
• 3.2.4.4. Sosyal Medyada Dini İçeriğin Gerekliliğine Dair Yaklaşımlar        
• SONUÇ ve DEĞERLENDİRME     
• KAYNAKÇA