Öğretmenlerin Fiziksel Aktivite Düzeyleri ile Yaşam Kaliteleri

Yaşamış olduğumuz çağda teknolojinin çok hızlı gelişmesiyle

artan hareketsiz yaşam, insanların hayatlarını olumsuz bir şekilde

etkilemekte ve bunun sonucunda da mutsuz sağlıksız ve de yaşam

kalitesi düşük bir toplum oluşmaktadır. Dünya genelinde bazı kurum

ve kuruluşlar yaşam kalitesini arttırmak için fiziksel aktiviteyi

özendirmek amacıyla farklı politikalar izlemektedirler. Nitelikli bir

yaşam, fiziksel aktivitenin yaşam tarzı haline getirilmesini ve de eğitime

gerekli önemin verilmesini gerektirmektedir. Eğitim sistemimizin

en önemli unsurlarından birisi de şüphesiz ki öğretmenlerdir.

İçinde bulunduğumuz çağın gereksinimlerine ayak uydurabilmek

maksadıyla, öğretmenlerin gerekli donanıma ve veriye sahip olmaları

hem mental hem de fiziksel açıdan kesinlikle çok önemlidir.

Bu araştırmada Kilis ilinde görev yapan ortaöğretim öğretmenlerin

fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kaliteleri arasındaki ilişkinin

araştırılması amaçlanmaktadır.